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Compte-rendu d'une expérience : un rallye-lecture a rassemblé des élèves de CM2 et de 6e dans une même équipe. Cette expérience a permis aux élèves d'utiliser, dans le cadre d'un jeu, différentes techniques de lecture.![]()
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Entretien avec un documentaliste de collège, situé en ZEP, sur la mission sociale de la documentation vis à vis des élèves issus des quartiers défavorisés.![]()
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Introduction: approche sociologique de l'espace en milieux urbains. Ouverture de l'école: projets et appropriation de l'espace. Partenariat: enjeu politique et éducatif. Ecole face à la diversité urbaine: ethnicité et ségrégation...![]()
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COMITE INTERMINISTERIEL DE L'EVALUATION DES POLITIQUES PUBL., Auteur | DOCUMENTATION FRANCAISE | 1993Démarche de l'instance d'évaluation. Concept d'insertion. Population des jeunes en difficulté. Dispositifs mis en place pour l'insertion des jeunes en difficulté. Professionnels des dispositifs d'insertion. Bilan d'ensemble.