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Ecole des lettres |
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Yves Lucas, Auteur | Ecole des lettres |Réflexions sur les mécanismes de la grammaire, les erreurs de graphie de l'élève qui tiennent à l'incapacité à établir les frontières du mot grammatical. Quelques conseils et rappel des articles de grammaire déjà parus.Article : texte imprimé
Claude Gapaillard, Auteur ; Patricia Fize, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique en classe de 3e. Utilisation de la biographie de Marie Curie par Xavier-Laurent Petit pour aborder le genre "biographie" : les contraintes d'écriture liées aux romans biographiques et pour l'étude d'un destin exceptionnel. P[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Tusseau, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique en classe de 3e basée sur l'oeuvre de Chateaubriand "Les Mémoires d'outre-tombe" : l'oeuvre autobiographique, Chateaubriand témoin de son temps.Article : texte imprimé
Marianne Aimé-Bielicki, Auteur ; Anne Fraimbault, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique pour une classe de 6e centrée sur l'étude des contes des Mille et Une Nuits en version abrégée : la lecture intégrale, les pistes de travail interdisciplinaire (histoire-géographie, éducation musicale) et les prolongements p[...]Article : texte imprimé
Françoise Camus-Deharbe, Auteur | Ecole des lettres |Pistes pour la réalisation, en classe de 6e d'un dossier lecture (fiche de lecture, élaboration de quatrième de couverture, d'abécédaire, d'une bande-annonce, d'une interview imaginaire) à partir de la lecture cursive du récit de Nathaniel Hawth[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Tusseau, Auteur | Ecole des lettres |Le héros médiéval relève de la catégorie humaine même s'il est auréolé de particularités hors du commun. Comment sa survivance révèle une problématique contemporaine. Exemple d'étude sur "Raoul de Cambrai", "Lancelot du Lac, le chevalier courtoi[...]Article : texte imprimé
Arnaud Cathrine, Auteur ; Françoise Camus-Deharbe, Auteur | Ecole des lettres |Propositions d'activités sur les ouvrages d'Anne Fine afin de préparer une visite de l'auteur. La préparation de l'interview en elle-même. Etude du journal intime, forme littéraire très présente dans les romans d'Anne Fine, et des thèmes favoris[...]Article : texte imprimé
Françoise Camus-Deharbe, Auteur | Ecole des lettres |Dossier présentant des pistes de travail, du cycle 3 à la classe de 3e, pour étudier l'ouvrage "Mon écrivain préféré : Marie-Aude Murail" : les titres de chapitres ; l’écriture biographique ; le portrait ; le dialogue ; l’humour ; les thèmes d’i[...]Article : texte imprimé
Dominique Blum, Auteur | Ecole des lettres |Pistes de travail à partir du thème de la manifestation : la "13e Semaine de la langue française ". Le thème retenu : la rencontre. Les mots retenus : apprivoiser, boussole, jubilatoire, palabre, passerelle, rhizome, s’attabler, tact, toi, visag[...]Article : texte imprimé
Laurent Guyon, Auteur | Ecole des lettres |L'Antiquité est riche de mythes fondateurs et les auteurs de bandes dessinées abordent fréquemment les personnages et les événements marquants de cette période. Exemple d'albums : "Bouddha" de Tezuka, "Gilgamesh" de Duchazeau et Bonneval, "Papyr[...]Article : texte imprimé
Françoise Cespédès, Auteur | Ecole des lettres |Pistes de travail pour l'étude de l'adaptation cinématographique des ouvrages de littérature de jeunesse "J'aime pas ma petite soeur" de Claire Laroussinie, "La prédition de Nadia" de Marie Desplechin, "Monelle et les footballeurs" de Geneviève [...]Article : texte imprimé
Compte rendu, en 2007, des actions menées dans des établissements français pour célébrer le centenaire de la naissance de René Char.Article : texte imprimé
Marianne Aimé-Bielicki, Auteur ; Anne Fraimbault, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique pour une classe de 4e proposant l'étude du roman d'aventures "Le Bossu" de Paul Féval. Les axes de travail : l'analyse de la construction du personnage, l'étude parallèle des joutes oratoires et des scènes d'action, l'import[...]Article : texte imprimé
Yves Stalloni, Auteur | Ecole des lettres |Propositions d'étude pour une classe de 3e de "l'Enfer", de la Divine Comédie de Dante Alighieri. Présentation de l'Enfer et de sa composition en neuf cercles. Analyse et commentaires des chants 1, 5 et 23.Article : texte imprimé
Daniel Salles, Auteur | Ecole des lettres |Point, en 2006, sur la presse des jeunes : retour historique des précurseurs (1768) à nos jours ; les spécificités du secteur des publications pour les jeunes. Pistes pour une analyse critique du contenu de différents magazines pour la jeunesse.