| Titre : | L'enseignant-documentaliste et l'histoire de l'écriture (01/2013) |
| Auteurs : | Daniel Moatti, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (241, 01/2013) |
| Article en page(s) : | p.12-15 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | enseignement / didactique des disciplines / signe (communication) / art graphique / TIC (technologies de l'information et de la communication) |
| Résumé : | Point de vue de Daniel Moatti, chercheur, dans le cadre du congrès 2012 de l'ANDEP intitulé "L'e-doc à la croisée des cultures. Gardons le cap !", sur les questions de la didactisation des savoirs info-documentaires, le rôle du professeur documentaliste en tant que passeur culturel, l'approche du savoir à l'Ecole, l'accès pragmatique et sensible à la connaissance, l'écriture comme vecteur de communication. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique / Débat, controverse |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Support | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Archives | Documentaire | CDI | 11322 | Périodique | Disponible |
