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Un professeur exerçant en troisième et en seconde en histoire-géographie commente les difficultés rencontrées à l'entrée en seconde avec l'éclairage des programmes officiels du collège et du lycée et d'une enquête réalisée en seconde. Il propose[...]
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Etude des mutations d'une région qui a subi de grands changements lors des trente dernières années. Bibliographie.
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Le modèle d'intégration optimiste est de plus en plus contesté aux Etats-Unis où les différentes minorités ethniques ou sexuelles revendiquent le droit à la reconnaissance de leur spécificité : l'idée d'une société multiculturelle, le "Salad bow[...]
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Présentation économique de la région, de ses atouts et de ses difficultés. Carte et bibliographie.
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Etude de l'Ouest de la France en 1999 : spécificités et spécialisations des provinces de l'Ouest, les effets de quarante ans (de 1955 à 1995) d'aménagement intensif du territoire, doutes et espoirs pour son développement futur, le Finistère isol[...]
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Leçon (3e) sur l'aménagement du territoire en France depuis 1950. Cartes et bibliographie.
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Etude géographique, en classe de 4e, de la région lyonnaise et de ses périphéries alpines, bourguignonnes et auvergnates insistant sur le rôle prépondérant des agglomérations lyonnaise et grenobloise.
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Analyse iconographique, en classe de 3e, de plusieurs représentations de la République de 1792 à 2000.
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Mise en évidence des caractéristiques géographiques et économiques de l'Aquitaine et de la région Midi-Pyrénées : relief, climat, démographie, agriculture, tourisme, technopoles, universités, relations avec l'Espagne, intégration européenne, rôl[...]
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Séquence pour les élèves de 3e présentant une approche simple du phénomène de tertiarisation et une étude des paysages et des espaces tertiaires français.
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Proposition de séquence sur le tourisme en France : atouts touristiques de la France, développement du tourisme de masse, typologie des régions et des formes de tourisme, la nécessaire préservation des sites touristiques. L'importance du plan da[...]
