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Etude du conte "Aladdin ou la Lampe merveilleuse" : connaissance de l'oeuvre, analyse du texte, mise en évidence de la présence du merveilleux en classe de 6e.
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Présentation du roman de science-fiction de Walter Miller (1959) qui propose une réflexion sur la condition humaine. Après une catastrophe mondiale, des moines essayent de préserver la connaissance et le savoir en recopiant les documents sauvés [...]
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Lecture intégrale du roman de Daniel Picouly, "Le champ de personne".
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Etude, en classe de 4e, du roman d'aventures "Le Comte de Monte-Cristo" d'Alexandre Dumas.
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Proposition d'un questionnaire de lecture sur "La coupe d'or" de John Steinbeck en vue de la préparation des élèves de 3e à la classe de 2e. Objectifs : la recherche et la sélection d'informations biographiques, le repérage et le commentaire des[...]
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Françoise Cespédès, Auteur |Etude en classe de 4e/3e de "David Copperfield" de Charles Dickens.
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Questionnaire de lecture, en classe de 3e, sur le roman "Le Diable au corps" de Raymond Radiguet conçu en vue d'une préparation à la classe de 2e. Bibliographie, videographie.
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Présentation de romans pour la jeunesse appartenant au genre fantastique et destinés aux élèves de classe de 4e et de classe de 3e.
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Proposition de lecture commentée en 6e/5e d'une pièce de théâtre contemporain.
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Analyse de romans d'initiation pour la jeunesse : personnages principaux, origine de leurs aventures.
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Etude d'une oeuvre intégrale en classe de 4e : "Sans famille" d'Hector Malot. Résumé du roman. Conseils de lecture. Questionnaire de compréhension, pistes d'étude (la narration, la description, le style de l'auteur), exercices d'écriture. Biblio[...]
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Questionnaire de lecture sur "Vipère au poing" de l'écrivain Hervé Bazin et proposition de lectures complémentaires en vue d'une préparation à la classe de seconde.
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Questionnaire de lecture sur "les Indes noires", de Jules Verne, qui fait suite à une lecture intégrale de l'oeuvre en classe de 3e. Bibliographie.
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Questionnaire de lecture sur le livre de Yasunari Kawabata "Kyôto" pour des élèves de 3e. Suggestions de lecture prolongeant cette étude.
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Présentation de romans policiers pour la jeunesse accompagnée d'une bibliographie complémentaire destinée aux élèves de 5e et de 4e.
