| Titre : | Méthodologie pédagogique : la lecture face à sa dimension affective (1996) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (140, 03/1996) |
| Article en page(s) : | 12-14 : |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | apprentissage cognitif / lecture |
| Résumé : | La place de l'affectivité dans l'acquisition des savoirs et le rôle du documentaliste dans la promotion de la lecture. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Support | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| ARCHIVES | Documentaire | CDI | 6017 | Périodique | Disponible |
